Os cursos de graduação em tecnologia estão inseridos na Educação Profissional, uma das inovações da LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - 9.394, de 1996). Pretendem, exatamente, atender, de forma rápida e competente, às demandas do mercado de trabalho, regional ou nacional.

Eminentemente práticos, com alto grau de empregabilidade e duração de dois a três anos, no máximo, os cursos de graduação em tecnologia formam pessoas qualificadas para o exercício de profissões e atendem à demanda de novos profissionais gerada por mudanças do setor produtivo.

Os cursos de graduação em tecnologia têm duração mais curta do que os bacharelados tradicionais porque os seus atendem às necessidades do mercado de trabalho, aos perfis profissionais delineados pelas empresas industriais, comerciais ou de serviços.

Os currículos dos cursos superiores de tecnologia são integrados por disciplinas ou atividades voltadas para aprendizagem profissional, em nível superior, com maior profundidade nos enfoques teóricos e maior densidade nas práticas, estas, sob a forma de estágios supervisionados, práticas simuladas ou na produção de projetos experimentais.

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e o Parecer/CES n° 436/01 estabelecem que os Cursos Superiores de Tecnologia (CSTs), sendo cursos de graduação, dão seqüência ao Ensino Médio, podendo o egresso dos cursos tecnológicos dar prosseguimento a seus estudos em outros cursos e programas da educação superior, tais como cursos de Graduação, de Especialização e Programas de Mestrado e Doutorado.